لعبة السبع شقف (http://www.toratheyat.com/vb/الشقف) .. الألعاب الشعبية الفلسطينية

أسم اللعبة : سبع شقف أو السبعوية أو الشقف السبعة ، حجارة الطابة .
جنس اللاعبين : يمارسها الذكور .
هدف اللعبة: رياضة جسمية وعقلية.
المكان: منطقة واسعة وخالية من الحواجز التي تعيق الحركة.
الزمان: مساء خاصة في فصل الربيع والصيف، ويمكن أن تكون في الصباح أثناء العطل المدرسية.
شخوص اللعبة: أعمار المشتركين: من 8 -12 سنة.
وعددهم: 8 أولاد، كل فريق 4 فتيان.
لوازم اللعبة : أحجار أو شقف تكون ملساء بحيث تركب فوق بعضها البعض + طابة أو حجر صغير ومجموعة من الأطفال .
كيفية تعلمها : عن طريق الملاحظة والممارسة .

إجراءات تنفيذها ( خطواتها ) وقواعدها :
1. يقسم الأطفال إلى فريق " أ " وفريق " ب ".
2. ترتب الشقف فوق بعضها ، وتحدد مسافة معينة لضرب الكرة على الشقف .
3. يقذف الفريق " أ " الطابة على الحجارة ، فإذا لم يسقط أي حجر أو شفقة يأتي بعده شخص آخر من " أ " الذي يحاول ترتيب الشقف كما كانت ، فيكون لهم الفوز إذا ما رتبوا الحجارة ، قبل أن تصيب الطابة أحدهم .
الظروف البيئية المحيطة: كلمات تشجيعية من قبل أعضاء الفريق.

الفائدة والقيمة التربوية للعبة السبع شقف
1. لها فائدة من ناحية جسمية : في تقوية الجسم ، وتنسيق حركات الأيدي مع حركات العيون وتقوية العضلات ، وهي من أنواع الرياضة .
2. الترفيه والتسلية ، ومفيدة من ناحية نفسية في القضاء على التوترات ، وهناك طريقة علاجية تعرف باسم : اللعب العلاجي والتعبير من خلاله عن الانفعالات .
3. من ناحية اجتماعية : تعليم الطفل النظام والأدوار الاجتماعية ، وتنمية حب التعاون والمشاركة والألفة والصداقة .
4. تنمية النشاط الذهني ، والحركي ، والانتباه ، والتركيز .
5. تساعد على تنشيط حركة الجسم ، وخاصة تنمي عضلات اليدين والقدمين .
6. تنمي في الطفل مفاهيم الربح والخسارة ، والهزيمة والنصر ، الشجاعة والقدرة ، والتنافس والمشاركة ، والانتباه والحذر .
7. كذلك تنمي القدرة على التركيز في اختيار حجم الحجارة التي يلعب بها ، وفي حالة الرمي في تصويبها نحو الهدف .
8. كما أنها تنمي التعاون ، والمشاركة بين أعضاء الفريق الواحد .

المرجع
الدلالة التربوية للألعاب الشعبية الفلكلورية في فلسطين - دراسة وصفية تحليلية ميدانية
إعداد
د. إدريس محمد صقر جرادات - مركز السنابل للدراسات والتراث الشعبي- سعير ، بتصرف